[2022 EBS수능완성 영어] 실전모의고사 2회 22번 지문분석

[2022 EBS수능완성 영어] 실전모의고사 2회 22번 지문분석 & 직독직해 & 단어정리

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[요지 찾기]

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Multiple intelligences theory has advocated / [that some students may have lower logical/mathematical intelligence than others, / and some students might experience difficulties / in learning mathematics through traditional instruction​].

다중지능이론은 주장해왔다 / 몇몇 학생들은 다른 학생들에 비해 논리/수학적 지능이 낮을 수도 있으며, / 몇몇 학생들은 어려움을 겪을 수도 있다고 / 전통적인 교육을 통해 수학을 학습하는 데

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[that ~] 동사 had advocated의 목적어 역할을 하는 명사절 접속사

- multiple intelligences theory 다중지능이론

- advocate 주장하다, 옹호하다

- logical 논리적

- traditional 전통적인

 

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[Using arts / to enhance children’s enjoyment and understanding / of mathematical concepts and skills​], / can help students gain access to mathematics / through new intelligences.

예술을 사용하는 것은 / 아이들의 즐거움과 이해를 높이기 위해 / 수학적 개념과 기술에 대한, / 학생들이 수학에 접근할 수 있도록 도울 수 있다 / 새로운 지능을 통해

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[Using ~] 동명사구 - 이 문장에서 주어 역할을 함

help + 목적어 + (to) 동사원형: 준사역동사 help는 목적보어로 (to)동사원형을 취한다

- enhance 높이다, 향상시키다

- access 접근

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For example, / music (linked with musical intelligence), visual arts (linked with spatial intelligence), dance (linked with bodily-kinesthetic intelligence) and drama (linked with linguistic intelligence) all can be used / to promote the development of intellectual domains of mathematics.

예를 들어, / 음악 (음악 지능과 연계된), 시각 예술 (공간 지능과 연계된), 무용 (신체 운동 감각과 연계된) 그리고 연극 (언어 지능과 연계된) 이 모든 것들은 사용될 수 있다 / 수학의 지적 영역 개발을 촉진 시키는데

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- visual 시각의

- spatial 공간의

- kinesthetic 운동 감각의

- domain 영역

 

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Different forms of art / can enable students to use different learning styles and prior knowledge​, / pulling together diverse cognitive and affective experiences /and organizing them to assist understanding.

다양한 형태의 예술은 / 학생들이 다양한 학습 스타일과 선험 지식을 사용할 수 있게 한다, / 다양한 인지적, 정서적 경험을 한데 모으고 / 그것들을 이해에 도움이 되도록 구성함으로써

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, -ing: ‘~하면서’로 해석

- prior knowledge 선험지식, 사전지식

- diverse 다양한

- cognitive 인지의

- affective 정서적

- organize 구성하다

- assist 도와주다

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As an application of multiple intelligences theory, / [teaching mathematics (integrated with arts)] / facilitates students to complete the process of knowledge transfer; / as a result, / students [whose strengths lie in areas other than the logical-mathematical intelligence]​ / can learn mathematics more easily.

다중지능이론의 응용으로서, / 예술과 통합시켜 수학을 가르치는 것은 / 학생들이 지식 전달 과정을 완수하도록 촉진시킨다; / 그 결과, / 논리-수학적 지능이 아닌 분야에 강점이 있는 학생들이 / 수학을 더 쉽게 배울 수 있다.

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[teaching ~] 동명사구 - 주어역할

(integrated with~) 과거분사구 - 앞에 있는 명사 mathematics를 뒤에서 수식

[whose ~] 소유격 관계대명사구. 앞에 있는 선행사 students를 받아 소유격 students' 를 대신함

- application 응용

- integrated with ~와 통합된

- facilitate 촉진시키다

- trasfer 전달

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